○ 会議と養成訓練

　　　更に多くの人に野生動物とかれらの立場を理解させるため、保護の隊列の中に参加してください。我々はまた以下の養成訓練の活動を設計して展開しました：

　　　環境教育の実習生プロジェクト

　　　大学、国内外の動物機構、非政府機構と協力して、実行可能な環境教育の実習生 養成 訓練の構造を創立します 。 環境教育の実習生を育成し、社会のために実践実用性の強い環境教育の予備の人材を育成します。

　　　自然保護区環境教育プロジェクト

　　　自然保護区と科学研究協力を行う同時に，養成訓練班を催し、環境教育資料と教材を提供し、項目評価などの方式を通じて、保護区の従業員と地元の教師に協力して生態保護の教育能力の建設を行います。

○ 教師保護教育養成訓練

　　　“初期に児童が環境に対して尊重して愛護することは育成されない限り、さもないと一生の中で二度とこのような態度と観念を育成することができないかもしれません”。（ ウィルソン、自然環境の専門家の 1996 ）

　　　上述の理論に基づいて、幼稚園と小学校で環境の教育を行います。まず教師を育成訓練しなければなりません、我々は教師と一緒に異なった学生の年齢の段階によって環境教育案を設計し、実際的な教育に運用します。そして、段々幼稚園と小学校に展開します。師範学校と協力して教師が職場に入る前での環境教育の育成訓練を展開します。児童初期環境教育は中国の教育のウィークポイントです、我々のプロジェクトはこの領域の先頭になります。

○ ガイドの育成訓練

　　　毎年、一つのパンダの風采のため、数十万で計算する世界各地からの人は成都に来ます。然し、多くの観光客は正しくて、十分なパンダの情報を得ていませんでした。このために、我々はガイド育成訓練プロジェクトを設計しました。これで、彼らと彼らの観光客にいっそうパンダとその他の野生動物を理解させ、パンダ基地を遊覧する時更に多くの楽しみを探し当てます、同時に観光客に生態保護の理念を伝達します。

　　　志願者育成訓練プロジェクト

　　　我々も各大学、会社、団体と協力します、志願者を育成訓練し、環境保護の活動を催します、例えば、“狂犬病を制御して、動物の福利に関心を持つ”、“アジアカメの危機”の調査と宣伝活動、“両生動物を注目して、自然環境に関心を持つ”、野生動物保護、“パンダ友達”の義務説明係等。そしてこれらの志願者を通して、保護の理念を広め、もっと多くの人に日常生活の中で保護行動をとるように励まします。

　　　もっと良く保護教育活動を展開するため，我々の科学普及教員も常に国内外の各動物園、教育機構、非政府組織と交流して、各種の育成訓練と会議に参加し、彼らの先進の教育理念と教授法を学びます。